河南动漫设计学校现在比较一下翻转XY的效果，如下中图，**行的是没有翻转抖动的效果。第二行是加上了翻转X与翻转Y的效果。可以看出第二行的枫叶(如下中图左起第3与第4)呈现上下左右颠倒的样子，这就是翻转效果了，也称为镜像。
现在我们设定更多的选项：大小抖动70%，角度抖动100%，圆度抖动50%。这样看起来就“大小不同，角度不同，正扁不同”了。然后再把间距设为100%。这次不要再画无聊的直线了，她(他)还在因为你偷喝了饮料而生气吗?那就赶紧画一颗心来送给她(他)吧。如下右图。不过现在我们只讲到如何画，还没讲到如何打印，所以你还只能通过显示器表明心迹。
5p2o55C8OTE=河南动漫设计学校 动画界另一个贫寒的阶层是上色人员。动画师及上色人员是动画制作中不可缺的人员但不可否认的地位都很低，工作很枯燥辛苦，做好了舞台灯光也照不到自己。工作内容简单的说只要按色彩设计师指定的色彩在原画师指定的部位一直涂下去而已(当然实际的上色技巧并没有这么容易)。河南动漫设计学校动画中所需要的每个物体，不能中途添加和删除物体（会影响所有的时间帧的事面内容），但是中途可以隐藏物体，物体准备好后，打开“自动关键点”按钮，然后更改时间帧，让每一帧对应物体的位置及形态发生调整变化。灯光的创作 技巧
掌握灯光雾的制作和自 然光、 天光等光源的设置
为已有场景 添加灯光
4 实施建议 4.1 教材编写建议 本课程的教材编写应注重学生掌握材质的各种性质，强调项目驱动、工学结合，不仅要 突出课程的基本知识学习，同时更应强调实训教学的重要性，通过实训教学，使学生能够更 好地掌握为模型赋予材质的职业技能， 为进一步的专业学习及日后的社会就业打下坚实的知 识基础及能力基础。初识Flash
吸管工具（ ⑼ 吸管工具（Eyedropper Tool）。 ）。 从工作区中拾取已经存在的颜色及样式 属性，并将其应用于别的对象中。 属性，并将其应用于别的对象中。
一、初识Flash
橡皮擦工具（ ⑽ 橡皮擦工具（Eraser Tool）。 ）。 完整或部分地擦除线条、填充及形状。 完整或部分地擦除线条、填充及形状。 ?选项栏：擦除模式（Eraser Mode）、水** 选项栏： ）、水** 选项栏 擦除模式（ ）、 （Faucet）和橡皮擦形状（Eraser Shape）。
电脑配置：19寸正屏液晶器，CPU：双核；.内存2G; 显卡：GF9500一个人一个课程.因为每一个人的基础,学历,悟性等,综合因素是不一样的.没办法统一讲课.全日制,每天九个小时的课.随到随学，学会为止
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